L’Ecole Buissonniere

Álvaro Cid (España/Spain/Espagne)

La noche del 26 de julio, en el salón de actos del CEIP La Palomera, se proyectó la película L’Ecole Buissonniere, que hizo famosos a Freinet y su pedagogía en todo el mundo. En primer lugar vimos una parte de la cinta original francesa, con subtítulos en español, gracias a un gran trabajo de los compañeros franceses. A continuación vimos completa la versión norteamericana de la película, premiada por la ONU: más efectista, pero mutilada en los fragmentos más importantes para conocer y comprender profundamente el espíritu y la práctica de la pedagogía de Freinet. Aun así, la sensación se resume en una palabra: emocionante.

El inmovilismo atávico de un pueblecito de los Alpes, donde cada uno es y será sin remedio aquello que el azar le ha deparado: el listo, el torpe, el marginado; donde la escuela permanece, física y moralmente, en un estado de abandono; donde un maestro obsoleto impone por la dureza el aprendizaje memorístico y repetitivo; se verá removido a la llegada del nuevo maestro. Tras una dura lucha contra las circunstancias, el señor Pascal consigue despertar la “sed” en los niños, que empezarán a ir a la escuela voluntariamente y a disfrutar aprendiendo. El texto libre, la investigación, la imprenta escolar… suponen una revolución en este pueblecito donde las familias se ven revitalizadas por el espíritu de los niños. Pero la reacción no se hará esperar. Los privilegiados, para defender sus intereses, no dudarán en intentar expulsar al nuevo maestro por todos los medios. Las madres y los niños salen en su defensa y él mismo lo confía todo a los resultados académicos de sus alumnos. Albert, el niño que no es un niño, el más difícil de todos, dará una lección de vida y de escuela a los inspectores escolares, diciendo y haciendo sus derechos como hombre. El triunfo del espíritu humano.